Пост опубликован: 16.09.2022
края. Оборудование: образцы полезных ископаемых, лупа, атлас-определитель. Ход работы: по заданиям учебника. Рассмотрите образец полезного ископаемого невооружённым глазом и с помощью лупы. Установите свойства полезного ископаемого и заполните таблицу 1. (Таблица) Таблица 1. Свойства ... Состояние (твёрдое, жидкое). Плотное, рыхлое или сыпучее. Цвет. Прозрачность. Блеск. Горючесть (узнать у учителя). Другие свойства. Обобщите собранную информацию и заполните таблицу 2. (Таблица) Таблица 2.Описание полезного ископаемого. План описания. Основные сведения. Оценка выполненной работы (достигнута ли цель): ... Презентация: сообщите классу о результатах работы, выслушайте другие сообщения. Коллективно сравните изученные полезные ископаемые.Читайте также
Статья
Практическая работа «Учимся ухаживать за комнатными растениями». Цель работы: Оборудование (какими средствами по уходу
Пост опубликован:
16.09.2022СтатьяПрактическая работа «Измерение пульса». Цель работы: научиться измерять пульс у себя и у другого человека. 1. Рассмотрите
Пост опубликован:
16.09.2022СтатьяПрактическая работа «Измерение температуры тела». Цель работы: научиться измерять температуру тела ртутным и электронным
Пост опубликован:
16.09.2022СтатьяПрактическая работа Проделай опыты по инструкции учебника. Определи и назови цель каждого опыта, устно опиши его ход.
Пост опубликован:
16.09.2022